القوى العاملة والعناصر البشرية في مکتبات جامعة جنوب الوادي (فرع أسوان) إعداد د/ عبد المحسن محمد محفوظ , مدرس علم المکتبات والمعلومات( العدد الثامن والثلاثون الجزء الثالث 2019م )

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس علم المکتبات والمعلومات

المستخلص

مستخلص الدراسة
     يتناول البحث القوى العاملة والعناصر البشرية في مکتبات جامعة جنوب الوادي  ( فرع أسوان ) وذلک في ضوء أعداد العاملين بتلک المکتبات مکتبات جامعة جنوب الوادي  ( فرع أسوان ) . وفئات العاملين ومؤهلاتهم بتلک المکتبات . وتحليل وتوصيف لوظائف العاملين بتلک المکتبات بجامعة جنوب الوادي  ( فرع أسوان ) . ودراسة واقع العاملين بتلک بمکتبات جامعة جنوب الوادي  ( فرع أسوان ) تعتمد تلک الدراسة على المنهج الميداني الوصفي التحليلي وهو منهج يعتمد على جمع الحقائق وتحليليها وتفسيرها من أجل استخلاص أهم النتائج عن الظاهرة محل الدراسة أن إجمالي عدد العاملين بمکتبات الدراسة بلغ 66 موظف فى جميع مکتبات جامعة جنوب الوادي ( فرع أسوان ) . ومن ابرز نتائج الدراسة أن العاملين المؤهلين مکتبياً فى مکتبات الدراسة، کما بلغ موظفين فقط من إجمالي 66 موظف وأن النسبة الأکبر کانت للمؤهلات العليا فى غير تخصص المکتبات وبلغ عددهم 31 موظف 46.96% من إجمالي العاملين بمکتبات الدراسة .ومن ابرز توصيات الدراسة 3ـ أهمية إعداد دورات تدريبية لغير المؤهلين ويقوم على إعداد تلک الدورات أعضاء هيئة التدريس بأقسام المکتبات والمعلومات .  ضرورة إجراء التدريب على مختلف المستويات الوظيفية وتکون عملية التدريب وفقاً لمتطلبات تلک الوظائف .  وأهمية المشارکة فى المؤتمرات المهنية وکذلک الحلقات الدراسية والاشتراک فى الدورات والبرامج التى تعقد وخاصة المتعلقة بمجال المکتبات . وأهمية الحاجة إلى توفير قيادات واعية ومتفهمة لأنشطة التطور المهني للعاملين بمکتبات الدراسة .
 
 


Abstract of the study
The research deals with the workforce and human elements in the libraries of SouthValleyUniversity (Aswan branch) in the light of the numbers of employees in those libraries of SouthValleyUniversity (Aswan branch). And categories of workers and their qualifications in those libraries. An analysis and description of the jobs of workers in those libraries at SouthValleyUniversity (Aswan Branch). A study of the reality of workers in those of the SouthValleyUniversity libraries (Aswan branch). This study depends on the descriptive field analytical approach, an approach that relies on gathering, analyzing, and interpreting facts in order to extract the most important results from the phenomenon under study that the total number of employees in the study libraries reached 66 employees in all university libraries South of the valley (Aswan branch). Among the most prominent results of the study are that office-qualified workers in study libraries, as employees have reached only out of a total of 66 employees and that the largest proportion of higher qualifications were in non-specializing libraries and their number reached 31 employees 46.96% of the total employees of study libraries. Among the most prominent recommendations of the study 3 - the importance of preparing courses Training for those who are not qualified and is based on preparing these courses by faculty members in the library and information departments. The necessity of conducting training at various job levels and the training process be in accordance with the requirements of those jobs. And the importance of participating in professional conferences, as well as seminars and participation in the courses and programs held, especially those related to the field of libraries. And the importance of the need to provide informed and understanding leaders for the professional development activities of study librarians.
 

نقاط رئيسية

قسم الباحث هذه الدراسة إلى مقدمة وبحثین بالإضافة إلى الخاتمة التى تضمنت أهم نتائج الدراسة التى توصل إلیها الباحث وکذلک أهم التوصیات وقائمة المراجعة وکذلک قائمة المصادر والمراجع العربیة والأجنبیة التى استعان بها الباحث فى تلک الدراسة وتناول الباحث فى المبحثین :

  • المبحث الأول :

وتناول العاملین بمکتبات جامعة أسوان، وأعدادهم وفئاتهم الوظیفیة والحالة الاجتماعیة ثم توزیع العاملین وفقاً للعمر، وکذلک توزیع العاملین وفقا لسنوات الخبرة .

  • المبحث الثانی :

اختیار العاملین بمکتبات الدراسة ومفهوم خطوات الاختیار وتوزیع العاملین وفقاً للتعیین ومدى تواجد العاملین بمکتبات الدراسة وکذلک وظائف العاملین بمکتبات الدراسة ثم التنمیة المهنیة للعاملین وأهم أسالیب التنمیة للعاملین بمکتبات الدراسة.

  • وأخیراً الخاتمة : والتى تضمنت أهم النتائج والتوصیات والملاحق .

الكلمات الرئيسية

المراجع

1ـ     إبراهیم تمیمی . الهیاکل التنظیمیة للجامعة . المؤتمر العام الثالث لاتحاد الجامعات العربیة ببغداد نوفمبر 1976م . القاهرة : الاتحاد العام للجامعات العربیة ، 1979م .
2ـ     أحمد بدر . محمد فتحی عبد الهادی . المکتبات الجامعیة : دراسات فى المکتبات الأکادیمیة والشاملة ـ القاهرة : مکتبة غریب ، 1987م .
3ـ             ثناء إبراهیم فرحات . الرقابة على أداء العاملین فى المکتبات الجامعیة بالقاهرة الکبرى ـ الإسکندریة : دار الثقافة العلمیة 2000م .
4ـ             جامعة جنوب الوادی . مرکز معلومات الجامعة : دلیل شئون العاملین 2015م .
5ـ     جیهان محمود السید . مکتبات المراکز الثقافیة : دراسة میدانیة لواقعها وتحلیل لاتجاهات المستفیدین منها ـ الإسکندریة : دار الثقافة العلمیة ، 2001م .
6ـ             حامد الشافعی دیاب . إدارة المکتبات الجامعیة : أسسها النظریة وتطبیقاتها العلمیة ـ الإسکندریة : دار الثقافة العلمیة ( د ـ ت ) .
7ـ             حسن الحلبی . تدریب الموظف ـ ط2 ـ بیروت : باریس ، منشورات عویدات ، 1982م .
8ـ             رؤوف عبد الحفیظ . المکتبات ومراکز المعلومات القانونیة تنظیمها وإدارتها ـ المنصورة ـ أیبیس کوم ، 2001م .
9ـ             السید السید النشار . دراسات فى المکتبات والمعلومات ـ الإسکندریة : دار الثقافة العلمیة ( د ـ ت ) .
10ـ    السید السید النشار . الرضى الوظیفی لدى المکتبیین فى مصر دراسة میدانیة : الاتجاهات الحدیثة فى المکتبات والمعلومات مج3 ع5 ، ینایر 1996م .
11ـ    عبد الحسن محمد محفوظ : الخدمة المکتبیة العامة بمحافظة سوهاج . واقعها والتخطیط لمستقبلها ، دراسة میدانیة (أطروحة ماجستیر) کلیة اللغة العربیة بأسیوط ، قسم المکتبات ، 2002م .
12ـ    عزة فاروق عبد المعبود . العاملون بمکتبات جامعة القاهرة فرع بنی سویف : دراسة تقییمیه تحلیلیة للأداء والتطویر والتقییم والرقابة والرضاء الوظیفی لدیهم . مجلة المکتبات والمعلومات العربیة ـ الریاض : دار المریخ س25 ، ع3 یولیو 2005م .
13ـ    عصام محمد علی عبید . الدوریات الأجنبیة فى مکتبات الکلیات العلمیة بجامعة أسیوط : دراسة میدانیة ( أطروحة دکتوراه ) کلیة الآداب بأسیوط ، قسم المکتبات والمعلومات 2005م .
14ـ        غادة عبد المنعم موسى . دراسات فى المکتبات ومراکز المعلومات ـ الإسکندریة : دار الثقافة العلمیة ، 1997م .
15ـ        محسن السید العرینی . التنمیة المهنیة للعاملین فى المکتبات ومراکز التوثیق . القاهرة: الدار المصریة اللبنانیة ، 1999م .
16ـ        محمد أمین البنهاوی . إدارة العاملین بالمکتبات ـ القاهرة : العربی للنشر والتوزیع ، 1984م .
17ـ    محمد عبد الرسول . الدوریات فى مکتبات جامعة المنوفیة : دارسة للواقع وتخطیط للمستقبل ( أطروحة ماجستیر ) جامعة المنوفیة : کلیة الآداب . قسم المکتبات ، 2001م.  
18ـ    محمد محمد الهادی . إدارة الأعمال المکتبیة المعاصرة : الأصول العلمیة وتطبیقات المعلومات وتکنولوجیاتها ـ القاهرة : دار المریخ ، 1982م .
19ـ        محمد محمد الهادی : الإدارة العلمیة للمکتبات ومراکز التوثیق والمعلومات ، القاهرة : المکتبة الأکادیمیة . ط2 مزیدة ومنقحة ، 1990م .
20ـ        محمود محمد بخیت . المواد البشریة فى مکتبات کلیات جامعة الأزهر بالوجه القبلی ـ مجلة کلیة اللغة العربیة بأسیوط ، ع28 ، 2009م .
21ـ    مرفت حامد عید . تأثیر سیاسات إدارة الموارد البشریة على تنمیة القدرات الابتکاریة فى مجال البرمجة بشرکات الحاسبات الآلیة بجمهوریة مصر العربیة ( أطروحة ماجستیر) . القاهرة : أکادیمیة السادات للعلوم الإداریة ، 2003م .
22ـ    ناریمان إسماعیل متولی . الاتجاهات الحدیثة فى إدارة وتنمیة مقتنیات المکتبات ومراکز المعلومات ـ القاهرة : الدار المصریة اللبنانیة , 2002م .
23ـ    هانی محیى الدین عطیة . تسویق الذات : رؤیة جدیدة لأخصائی المکتبات فى الوطن العربی ، مجلة الاتجاهات الحدیثة فى المکتبات والمعلومات . ع1 ( یولیو 2000م ).
 
 
24ـ        سعد الهجرسی . المکتبات والمعلومات بالدارس والکلیات ، القاهرة : الدار المصریة اللبنانیة . ط2 ، 2001م .
25ـ    دعاء عبد الله عمر ، فعالیة سیاسات الموارد البشریة وعلاقتها بالالتزام التنظیمی والسلوکی : دراسة میدانیة بالتطبیق على الصناعات الدوائیة . إشراف : هدى محمد عزت ( أطروحة ماجستیر ) ـ القاهرة : أکادیمیة السادات للعلوم الإداریة ، 2005م .
 
المصادر الأجنبیة :
1- Gates, Jeankey . International to librarian ship, New York : Neal schuman publisher, 1990 . P. 180.
2- Campbell, H.C.D eveloping public library systems and Services . Paris : Unesco, 1982 . P. 93 .
3- DACRL. Standards for collese and Research libraries News. Vol. 155 . No 5 ( May 1994 ) P.266.
A-http . www. Arado . ors.

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات